مبانی نظری جهت گیری هدف پیشرفت

مبانی نظری جهت گیری هدف پیشرفت

مبانی نظری جهت گیری هدف پیشرفت
دسته بندی علوم انسانی
بازدید ها 23
فرمت فایل docx
حجم فایل 98 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 25

مبانی نظری جهت گیری هدف پیشرفت

فروشنده فایل

کد کاربری 3349

کاربر

مبانی نظری جهت گیری هدف پیشرفت

توضیحات: فصل دوم کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

  • همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو
  • توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
  • پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
  • رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
  • منبع : دارد (به شیوه APA)
  • نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

بیش از دو دهه است که اکثر کارهای نظری و تجربی جهت گیری های انگیزشیبر انگیزش پیشرفت تمرکز یافته است. پیشینه پژوهش بر روی انگیزش پیشرفت در سال های اخیر به سمت چارچوب مفهومی گسترده تری برای سازماندهی مولفه های شناختی و عاطفی انگیزش جهت یافته است (ایمز،1992). تئوری جهت گیری هدف از جمله نظریه های انگیزش پیشرفت و اهداف پیشرفت آمده است یا جهت گیری های دو بخشی هستند و یا بصورت سه بخشی مطرح شده است. خاستگاه جهت گیری های انگیزشی به میزان زیادی برخاسته از کارهای دینر و دوک (1978، 1980)، ایمز و آرچر (1987، 1988)، نیکولز (1984)، دودا و نیکولز(1992)، ایمز(1992)، تورکیدسن و نیکولز(1998)، دوک و لگت(1998) و همچنین روبرتز، تریشر و کاواسانیو(1997) و مارش(1994) است.

الف: مفاهیم و تنوع جهت گیری های هدف

تئوری ها و مدل های متعددی در بحث از جهت گیری هدف مطرح شده است. اما هسته مفهومی همه آنها این است که چه قصد و نیتی برای فعالیت و رفتارهای مرتبط با پیشرفت وجود دارد. مفهوم جهت گیری هدف را باید از مفاهیمی مانند هدف گذاریو رویکرد هدف- محتویتفکیک نمود. تئوری های هدف گذاری مانند تئوری لوکی و لاتم(1990) بر دستیابی به اهداف خاص و نهایی مانند حل ده مساله بصورت صحیح تاکید دارد. لیکن تئوری جهت گیری هدف این بحث را مطرح می سازد که چرا فرد می خواهد ده مساله را صحیح حل نماید و چگونه به حل این مسایل مبادرت می ورزد. تفاوت این دو با رویکرد هدف- محتوی مانند تئوری فورد(1992) در این است که رویکرد هدف-محتوی تاکید بر اهدافی دارد که منجر به هدایت رفتار می شود. در حالی که جهت گیری هدف بر مقصد و نیت برای پیشرفت در تکالیف تاکید دارد (پنتریچ و شانک، 2002).


Schunk

چارچوب نظری جهت گیری هدف پیشرفت

چارچوب نظری جهت گیری هدف پیشرفت: بیش از دو دهه است که اکثر کارهای نظری و تجربی جهت گیری های انگیزشی بر انگیزش پیشرفت تمرکز یافته است.

نظریه ها و مدل های جهت گیری هدف

نظریه ها و مدل های جهت گیری هدف: نطریه های متعددی در زمینه ی جهت گیری هدف وجود دارد که در زیر به چند تا از این نظریه ها اشاره شده است. … در جهت گیری تبحری پیشرفت در شکل تبحریابی و فهمیدن موضوع متجلی می شود. هسته محوی در …. مباني نظري تحقيق.

مفهوم ،مبانی نظری،تعریف و نظریه های جهت گیری هدف …

مفهوم ,مبانی نظری,تعریف و نظریه های جهت گیری هدف (فصل دوم ادبیات پژوهش کارشناسی … پرسشنامه رایگان:پرسشنامه جهت گیری های هدف پیشرفت دانش آموزان میدگلی و …

[PDF]ﺗﻜﻠﻴﻒ ارزش و ي ﺧﻮدﻛﺎرآﻣﺪي ﮔﻴﺮي ﻫﺪف در راﺑﻄﻪ ﮔﺮي ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳ – مجله …

توسط ربّانی – ‏2013
ﮔﺮي ﺟﻬﺖ. ﮔﻴﺮي ﻫـﺪف در راﺑﻄـﻪ. ي. ﺧﻮدﻛﺎرآﻣﺪي و ارزش ﺗﻜﻠﻴﻒ ﺑﺎ. اﻧﻮاع. راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺷـﻨﺎﺧﺘﻲ. ﺑـﻮد . ﺑـﻪ اﻳـﻦ ﻣﻨﻈـﻮر. ﺗﻌﺪاد …… اﻳﻦ ﻣﻘﻴﺎس را ﺑﺮ اﺳﺎس ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت وﺳـﻴﻊ و اﺻـﻮل ﻧﻈـﺮي. ﻃﺮاﺣﻲ ﻛﺮده و ﺑﺎرﻫﺎ آن را …

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اهداف پیشرفت (فصل دوم) – بهار …

در تفكیك اهداف پیشرفت، ابتدا پژوهشگران فقط بر دو جهتگیری تبحری و عملكردی تأكید میكردند (دووك، ۲۰۱۲)، ولی شواهد و نظریههای جدیدتر سه جهتگیری هدفی یا حتی …

[PDF]Archive of SID www.SID.ir

ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻲ ﻣﺆﻟﻔﻪ. ﻫﺎﻱ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺑﺤﺚ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ . ﮔﺮﺍﻳﻲ ﻫﺪﻑ. ﺩﺭ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ، ﺟﻬﺖ ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ ﺍﻧﮕﻴﺰﺷﻲ ﺑ … ﻛﺎﺭﻫﺎﻱ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺣﻴﻄﻪ ﺑﺮ ﺍﻧﮕﻴﺰﺵ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ …. ﻣﺤﻮﺭﻳ ﺖ ﺍﻳﻦ ﺟﻬﺖ ﮔﻴﺮﻱ، ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺁﻳﺎ ﻳﺎﺩﮔﻴﺮﻱ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﺑﻪ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﻳﺎ ﺑﻴﺮﻭﻧﻲ ﻣﻨﺠﺮ ﺧﻮﺍﻫـﺪ.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق چارچوب نظری جهت گیری هدف …

مبانی نظری و پیشینه تحقیق چارچوب نظری جهت گیری هدف پیشرفت … قسمتی از مبانی نظری متغیر: بیش از دو دهه است که اکثر کارهای نظری و تجربی جهت گیری های …

بررسي رابطه جهت گيري هدف پيشرفت، خود كارآمدي و خلاقيت …

هدف از این پژوهش بررسی رابطه جهت گیری هدف پيشرفت و خود كارآمدي باخلاقیت دانش آموزان دوره راهنمایی بود. بدین منظور، … فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیقاتی.

[PDF]ورزي ﮔﯿﺮي ﻫﺪف و ﺑﺎورﻫﺎي اﻧﮕﯿﺰﺷﯽ در ﺗﻌﻠﻞ ﻧﻘﺶ ﺟﻬﺖ آﻣﻮزان

ﺟﻬﺖ. ﮔﯿﺮي ﻫﺪف، ﺑﺎورﻫﺎي. اﻧﮕﯿﺰﺷﯽ و ﺗﻌﻠﻞ. ور. زي ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ از ﻟﺤﺎظ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ و. ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻔﺎوت ﻧﯿﻤـﺮخ. ﻫـﺎي ﺟﻬـﺖ. ﮔﯿـﺮي. ﻫﺪف، ﺑﺎورﻫﺎي … ﻫـﺪف ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ. (AGQ). اﻟﯿـﻮت و ﻣـﮏ …. ﺑﺨﺶ اول ﻣﺒﺎﻧﯽ ﻧﻈﺮي.

[PDF]ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺮﻭﺩﺷﺖ ﻋﻨﻮﺍﻥ : ﺟﻬﺖ ﮔﻴﺮﻱ ﺯ

ﺍﻳﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺑﺎ ﻫﺪﻑ ﺳﻨﺠﺶ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮔﺮﺩﻱ ﺑﺮ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻭ ﺟﻬﺖ ﮔﻴﺮﻱ …. ﻓﺼﻞ ﺩﻭﻡ : ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﭘﮋﻭﻫﺶ …… ﺳﺎﻟﻤﻨﺪﺍﻥ ﻗﺸﺮﻱ ﺍﺯ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎﻱ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻫﻤﮕﺎﻡ ﺑﺎ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻫﺎﻱ ﻋﻈﻴﻢ ﺻﻨﻌﺖ،.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *